sexta-feira, 28 de setembro de 2012
Mercadoria e força de trabalho
(UEMA,
2011) Uma das condições imprescindíveis, em Karl Marx, para que a mercadoria
como força de trabalho possa ser vendida e comprada no mercado é:
a)A separação entre os meios de produção e o produto direto
b) A unidade entre o meio de produção e o produto direto
c) A relação entre a produção, consumo e distribuição.
d) O intercâmbio entre o homem e natureza
e) A separação entre campo e cidade
quinta-feira, 27 de setembro de 2012
Democracia e Cidadania
(UEMA,
2011) Em um estado democrático de direito, cidadania é um conceito-chave, muito
recorrente. Em linhas gerais, ao longo da historia, ser cidadão era ser membro
da cidade civitas. Considerando-se que a cidadania é um direito e de ver
constitucional, pode-se então afirmar que são princípios da cidadania:
a) Participação política; democracia; liberdade econômica;
pertencimento; voto
b) Liberdade absoluta; eleições; igualdade; participação
política; direitos civis.
c) Igualdade política; liberdade política; participação
política e pertencimento.
d) Pertencimento; propriedade; igualdade, fraternidade;
liberdade econômica.
e) Eleições; igualdade política; liberdade absoluta;
participação; pertencimento.
quarta-feira, 26 de setembro de 2012
Conceitos Sociológicos
(UEMA,
2011) Na literatura sociológica, a importância dos autores clássicos pode ser
equiparada a dos deuses da mitologia grega.
Os
pensadores de primeira hora da Sociologia são considerados clássicos porque seu
pensamento ainda tem poder explicativo, sua vitalidade interpretativa alcança a
era contemporânea, embora apresente limitações. Assim como os deuses gregos,
excepcionais e heterogêneos, os clássicos não explicam tudo, mas fazem avançar
o pensamento; afinal, ciência e realidade social são fenômenos conjugados,
históricos e em constante mutação.
ARAÚJO,
Silva Maria de; DRIDI, Maria Aparecida ; MOTIM, Benilde Lenzi. Sociologia: um
olhar crítico. São Paulo: Contexto, 2009. P.14
A partir
dessas informações, indique em qual opção constam os conceitos clássicos
fundamentais da sociologia.
a) Ações sociais; precarização do trabalho; classes sociais;
globalização
b) Estrutura social; globalização; neoliberalismo; ações sociais
c) Relações de trabalho; planetarização; indústria cultural; fatos
sociais
d) Fatos Sociais; ações sociais, estrutura social; relações de
trabalho
e) Fatos Sociais; globalismo; alienação; estrutura social
segunda-feira, 24 de setembro de 2012
Consumo, neoliberalismo, Economia
(UFPB 2009) O Brasil é, atualmente, uma potência econômica regional que segue o mesmo padrão de desenvolvimento dos países ricos, fundamentado na produção e no consumo de bens duráveis e não-duráveis. De acordo com o exposto, identifique a afirmativa que apresenta uma contraposição ao modelo de desenvolvimento neoliberal:
A - O país deve adotar o modelo econômico que aproveite ao máximo os recursos naturais e humanos, pois eles são abundantes, e todos os cidadãos têm direito ao consumo irrestrito.
B - O modelo econômico mais apropriado ao país deve ser orientado para as exportações, que trazem as divisas necessárias ao crescimento econômico.
C - O país deve adotar um modelo econômico que aumente a renda da população, estimule as exportações, o consumo de bens importados não-duráveis e a produção de bens duráveis.
D - O modelo de desenvolvimento econômico apropriado ao país deve estimular a produção interna de alimentos, bens e serviços, promover a justiça social e a preservação dos recursos naturais.
E - O país deve adotar um modelo de desenvolvimento econômico alternativo, semelhante ao da China, cuja mão-de-obra barata estimula o aumento da produção de bens não-duráveis
domingo, 23 de setembro de 2012
Democracia e Liberdade de Expressão
(Enem2011/26)
TEXTO I
A ação democrática consiste em todos tomarem parte do processo
decisório sobre aquilo que terá consequência na vida de toda coletividade.
TEXTO II
È necessário que haja liberdade de expressão, fiscalização sobre órgãos
governamentais e acesso por parte da população às informações trazidas a
público pela imprensa.
Disponível em: http://www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 24
abr. 2010.
Partindo da
perspectiva de democracia apresentada no Texto I, os meios de comunicação, de
acordo com o Texto II, assumem um papel relevante na sociedade por:
A - orientarem os cidadãos na compra dos bens necessários à sua
sobrevivência e bem-estar
.
B - fornecerem informações que fomentam o debate político na esfera
pública.
C – apresentarem aos cidadãos a versão oficial dos fatos.
D - propiciarem o entretenimento, aspecto relevante para conscientização
política.
E - promoverem a unidade cultural, por meio das transmissões esportivas
Movimento Caras-pintadas
(Enem2011)Movimento
dos Caras-Pintadas
Disponível em:
http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 17 abr. 2010 (adaptado).
O movimento representado na imagem, do início dos
anos de 1990, arrebatou milhares de jovens no Brasil.
Nesse contexto, a juventude, movida por um forte sentimento
cívico,
A
- aliou-se aos partidos de oposição e organizou a campanha
Diretas Já.
B
- manifestou-se
contra a corrupção e pressionou pela aprovação da Lei da Ficha Limpa.
C
- engajou-se nos protestos relâmpago e utilizou a internet
para agendar suas manifestações.
D
- espelhou-se
no movimento estudantil de 1968 e protagonizou ações revolucionárias armadas.
E –
tornou-se porta voz da sociedade influenciou no processo de impeachment
do
então presidente Collor.
sexta-feira, 21 de setembro de 2012
Questões Sociológicas
1. (UNESP) Pode-se afirmar que a Sociologia
contemporânea herdou as contribuições de autores considerados clássicos do
pensamento sociológico a partir dos quais desenvolveram-se correntes teóricas
distintas. Foram eles:
a) Émile Durkheim, Theodor
Adorno e Max Weber.
b) Karl Marx, Max Weber e
Karl Manheim.
c) Max Weber, Karl Marx e
Émile Durkheim.
d) Émile Durkheim, Max Weber
e Herbert Spencer.
e) Karl Marx, Émile Durkheim
e Talcott Parsons.
(Enem2011) No mundo árabe, países governados há décadas por regimes
políticos centralizadores contabilizam metade da população com menos de 30
anos; desses, 56% têm acesso à internet. Sentindo-se sem perspectivas de futuro
e diante da estagnação da economia, esses jovens incubam vírus sedentos por
modernidade e democracia. Em meados de dezembro, um tunisiano de 26 anos,
vendedor de frutas, põe fogo no próprio corpo em protesto por trabalho, justiça
e liberdade. Uma série de manifestações eclode na Tunísia e, como uma epidemia,
o vírus libertário começa a se espalhar pelos países vizinhos, derrubando em
seguida o presidente do Egito, Hosni Mubarak. Sites e redes sociais – como
o Facebook e o Twitter – ajudaram a mobilizar manifestantes do norte da África
a ilhas do Golfo Pérsico.
SEQUEIRA,
C. D.; VILLAMÉA, L. A epidemia da Liberdade. Istoé Internacional. 2 mar. 2011 (adaptado).
Considerando os
movimentos políticos mencionados no texto, o acesso à internet permitiu aos
jovens árabes.
A) - reforçar a atuação dos regimes políticos existentes.
B) tomar conhecimento dos fatos sem se
envolver.
C) manter o distanciamento necessário à sua segurança.
D) disseminar vírus capazes de destruir
programas dos computadores.
E) difundir ideias revolucionárias que mobilizaram a população.
(Uncisal 2012) A Escola Marxista tem na teoria do conflito
um dos seus fundamentos mais importantes em termos sociológicos. Tal teoria,
pela óptica marxista, defende que:
a) os conflitos sociais são culturais, sendo expressões do
embate entre a tradição e a inovação.
b) os conflitos nascem das contradições, sendo estas
resultantes do acesso desigual aos meios de produção.
c) as sociedades mais avançadas são aquelas que melhor se
adaptaram ao longo do processo histórico, sendo as menos aptas extintas.
d) os conflitos sociais são observados apenas nas
sociedades anteriores à Revolução Industrial.
1. (Uem 2012) Escrito há quase duzentos anos, por Karl Marx
e Friedrich Engels, o Manifesto Comunista denunciava as desigualdades sociais
vividas pelos homens na sociedade capitalista. Leia trecho dessa obra, reproduzido a seguir, e assinale como (V) verdadeiro
ou (F) falso:
“A sociedade burguesa moderna, que brotou das ruínas da
sociedade feudal, não aboliu os antagonismos das classes. Estabeleceu novas
classes, novas condições de opressão, novas formas de luta no lugar das antigas
[...] A manufatura já não era suficiente. Em consequência disso, o vapor e as
máquinas revolucionaram a produção industrial. O lugar da manufatura foi tomado
pela indústria gigantesca moderna, o lugar da classe média industrial, pelos
milionários da indústria, líderes de todo o exército industrial, os burgueses
modernos” (MARX, Karl & ENGELS, Friedrich. O Manifesto do
Partido Comunista. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998, 10ª Edição, p.09 e 11
– Coleção Leitura).
( ) A passagem da
manufatura para indústria gerou um processo de modificação do espaço natural
que foi bastante equilibrado, sem prejuízos ao meio ambiente.
( )O trecho acima
se refere ao contexto de formação da sociedade capitalista e à composição dos
antagonismos de classe, os quais opõem proprietários dos meios de produção e
proprietários da força de trabalho.
( ) As relações
estabelecidas pelas classes sociais na sociedade burguesa moderna são pautadas
pela cooperação, a qual conduz ao desenvolvimento econômico gerador de melhor
condição de vida para todos.
( ) As relações de troca se revolucionaram em
virtude de o crescimento da burguesia moderna ter ocorrido na mesma proporção
do crescimento da produção industrial.
( ) O desenvolvimento da indústria está assentado
no emprego do trabalho humano, o único detentor de conhecimento para alterar a
matéria-prima, a partir do uso de instrumentos que ele mesmo produz.
quinta-feira, 20 de setembro de 2012
1. (UNESP) Pode-se afirmar que a Sociologia
contemporânea herdou as contribuições de autores considerados clássicos do
pensamento sociológico a partir dos quais desenvolveram-se correntes teóricas
distintas. Foram eles:
a) Émile Durkheim, Theodor
Adorno e Max Weber.
b) Karl Marx, Max Weber e
Karl Manheim.
c) Max Weber, Karl Marx e
Émile Durkheim.
d) Émile Durkheim, Max Weber
e Herbert Spencer.
e) Karl Marx, Émile Durkheim
e Talcott Parsons.
2. (Unicentro 2012) Considerando-se as grandes mudanças
que ocorreram na história da humanidade, aquelas que aconteceram no século
XVIII — e que se estenderam no século XIX — só foram superadas pelas grandes
transformações do final do século XX. As mudanças provocadas pela revolução
científico-tecnológica, que denominamos Revolução Industrial, marcaram
profundamente a organização social, alterando-a por completo, criando novas
formas de organização e causando modificações culturais duradouras, que
perduram até os dias atuais. (DIAS, Reinaldo. Introdução à sociologia. São
Paulo: Persons Prentice Hall, 2004.)
Sobre o surgimento da Sociologia e as mudanças
ocorridas na modernidade, é correto afirmar:
a) A intensificação da
economia agrária em larga escala nas metrópoles gerou o êxodo para o campo.
b) O aparecimento das
fábricas e o seu desenvolvimento levou ao crescimento das cidades rurais.
c) O aumento do trabalho
humano nas fábricas ocasionou a diminuição da divisão do trabalho.
d) A agricultura familiar
desse período foi o objeto de estudo que fez surgir as ciências sociais.
e) A antiga forma de ver o
mundo não podia mais solucionar os novos problemas sociais.
3.
A respeito do contexto histórico de emergência da Sociologia, marque a
alternativa correta.
A)
A Sociologia consolidou-se, disciplinarmente, em resposta aos novos problemas e
desafios desencadeados por transformações sociais, políticas, econômicas e culturais,
cujos marcos históricos principais foram a Revolução Industrial e a Revolução
Francesa.
B)
Um dos principais legados do Iluminismo foi a crítica severa às concepções
científicas da realidade social, combinada com a reafirmação de princípios e
interpretações de cunho religioso.
C)
A crescente legitimidade científica do saber sociológico, produzido por autores
como Auguste Comte e Émile Durkheim, deveu-se à sua forte crítica ao
Iluminismo.
D)
Herdeira direta das transformações sociais desencadeadas pela Revolução
Industrial e pela Revolução Francesa, a Sociologia ignorou os métodos racionais
de investigação em favor do conhecimento produzido pelo senso-comum.
E)
A sociologia surgiu mediante a necessidade de se explicar a sociedade as
questões teológicas inerentes daquele momento.
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